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2012—2013学年度第一学期优秀班主任光荣榜
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每日一学,manbetx手机官网注册党员教师自编学习材料助力学生成长(9)
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为进一步发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,积极助力疫情防控与学生成长成才,学校党委制定了《manbetx手机官网注册党员榜样行动之“助你成长”活动方案》,号召广大党员教师根据自身特长为学生提供学科知识、思想教育、专业知识或技能等各方面的学习材料,为学生的学习和发展贡献自己的力量,引导学生在疫情期间随时随地学习。即日起,将选取部分党员教师的优秀作品陆续刊登,敬请关注。

学科知识

初中数学学习方法概论
manbetx手机官网注册党员:郭刚     适阅范围:全体初中生 
一、多看主要是指认真阅读数学课本,把课本当成练习册。一般的,阅读可以分成以下三个层次:
1.课前预习阅读。预习课文时,要准备一张纸、一支笔。将课本关键词语、产生的疑问和需要思考的问题都随手记下,对定义、公式、法则等可以在纸上简单推理和复述,重点知识在课本上批、画、圈、点。这样做不仅有利于课本内容,还可以帮助我们在老师的讲解时能集中精力听讲,有重点的听讲。
2.课堂阅读。预习时只对课本内容有个大概的了解,不一定对知识能真正掌握,还需要深入理解以及消化吸收。课堂上结合老师的讲解解决预习中的疑难问题,再进一步阅读课本知识,解决好难点、重点及关键问题。
3.课后复习阅读,课后复习是课堂学习的延伸,可以解决在预习和课堂仍然没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后,必须先阅读课本,然后再做作业;一个单元后,应全面阅读课本,对本单元的内容前后联系起来,进行综合概况,写出知识小结,进行查缺补漏。
二、多想主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法,独立思考是学习数学必须具备的能力。在学习时,要边听边想,边看边想,边做边想,通过积极努力思考,深刻理解数学知识,归纳理解数学知识,归纳总结数学规律,灵活解决数学问题,这样才能把老师讲的内容转变成为自己的知识。
三、多做主要是指做习题,学数学一定要做习题,并且应该适当地多做些,做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识;其次是初步启发灵活运用知识和独立思考能力;第三是融会贯通,把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时,要认真审题,认真思考,应该用什么方法做?能否有简便方法?做到边做边思考边总结,通过练习加深对知识的理解。
四、多问怎样才能发现和提出问题呢?
第一,要深入观察,逐步培养自己敏锐的观察能力;第二,要肯动脑筋,发现问题后,经过自己的独立思考,问题仍得不到解决时,应当虚心向别人请教,向老师、同学、家长请教。不要有虚荣心,不要怕别人看不起,只有善于提出问题、虚心学习的人,才能可能成为真正的学习的强者。学习方法是灵活多样、因人而异的,能不断改进自己的学习方法,是你学习能力不断提高的表现。 
 学科知识
“艺”战疫情

manbetx手机官网注册党员:刘迪    适阅范围:全体初中高中生

己亥年末,庚子年春,新冠肺炎以迅猛之势蔓延至全国各地。病毒无情,人却有情。武汉物资匮乏,社会各界纷纷伸出援助之手;武汉人手短缺,各省医院及时支援;武汉床位不够,雷神山与火神山医院的建立见证了“中国速度”。举国上下,万众一心、守护家园。“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”,习主席的话掷地有声。

在这场疫情防控阻击战中,最值得敬佩的是勇敢无畏的医务工作者。各行各业的人们,也都在用自己独特的方式为疫情贡献自己的力量。许多音乐人用音乐发声,创作公益歌曲,声援武汉、为中国加油。

在网络上广泛传播的《武汉伢》,开篇第一句“我的城市生病了,但我依然爱它。” 17名来自武汉的文艺工作者共同演唱“如果有一天,她也需要我,搭把手,就过了。”歌词写到了心里,旋律唱出了他们对家乡的真情。

《一直到黎明》是由88位文艺界、体育志愿者共同参与演唱的暖心歌曲,这首歌曲为响应国家号召不出门,80%都是手机录音,条件虽简陋,但暖意满满。

 厦门六中合唱团不能集合训练,合唱团成员借用爸妈的手机,在家各自翻唱歌曲《微光》,共同完成了一次“云合唱”,用动听的歌声唱出:“就让我是一道微光,能让你拥有灿烂的锋芒。”献给战斗在前线的医护人员。

疫情可以隔离,但音乐与爱,从不缺席。

在这个“停课不停学”的时期里,作为老师愿与学生一道,用自己特有的能量为战疫贡献自己的力量。非常时期,我们应该明白身心健康的重要性,明白自己身上的责任与爱,明白疫情困不住学习的脚步。

走过这片黑暗,一道道微光即将迎来黎明。让我们一起待黎明到来,春暖花开。


课外知识

人类发展过程中的历史阴影—— 我们经历过的那些恐怖传染病
manbetx手机官网注册党员:商洪利    适阅范围:全体高中生
人类漫长的历史中,我们遭遇了数不清的瘟疫灾难,其中有些特别严重,对人类后代影响十分巨大,如黑死病、天花、流感、非典等。总的来说,瘟疫是由一些强烈致病性微生物,如细菌、病毒引起的传染病。
一、541-542年 查士丁尼瘟疫(10,000,000 人死亡)
查士丁尼瘟疫是指公元541到542年地中海世界爆发的第一次大规模鼠疫,它造成的损失极为严重。此次瘟疫对拜占庭帝国的破坏程度很深,其极高的死亡率使拜占庭帝国人口下降明显,劳动力和兵力锐减,正常生活秩序受到严重破坏,还产生了深远的社会负面后果,而且对拜占庭帝国、地中海、欧洲的历史发展都产生了深远影响。查士丁尼自己也险些感染瘟疫,在恐惧之中,他下令修建很多巨大的能够埋葬上万具尸体的大墓,并以重金招募工人来挖坑掩埋死者,以阻断瘟疫的进一步扩散。大量的尸体不论男女、贵贱和长幼,覆压了近百层埋葬在了一起。鼠疫使君士坦丁堡40%的城市居民死亡。它还继续肆虐了半个世纪,导致1/4的罗马人口死于鼠疫。这次鼠疫引起的饥荒和内乱,彻底粉碎了查士丁尼的雄心,也使东罗马帝国元气大伤,走向崩溃。
二、1346-1350年 黑死病(50,000,000 人死亡)
黑死病是人类历史上最致命的瘟疫之一。普遍认为是由一种名为鼠疫杆菌的细菌造成的。一些历史学家认为黑死病开始于十四世纪二、三十年代的中国或中亚。在随后的数年内由商人和士兵携带到俄罗斯南部克里米亚。在十四世纪四十年代,流行病从克里米亚传到西欧和北非。黑死病造成全世界死亡人数高达7500万,其中欧洲的死亡人数为2500万到5000万。
三、1665-1666年 伦敦大瘟疫(100,000 人死亡)
伦敦大瘟疫是指1665年到1666年发生在英格兰的大规模瘟疫。在这场瘟疫中,有七万五千到十万人丧生,超过当时伦敦总人口的五分之一。它在历史上被确定为淋巴腺鼠疫(bubonic plague)引起的大面积黑死病,由人通过跳蚤感染了鼠疫耶尔森菌。1665年,这场传染病是淋巴腺鼠疫在英格兰的最后一次大规模爆发。
四、1817-1961年 七次大霍乱(3,000,000 人死亡)
霍乱是一种急性腹泻疾病,由不洁的海鲜食品引起,病发高峰期在夏季,能在数小时内造成腹泻脱水甚至死亡。霍乱是由霍乱弧菌所引起的,通常是血清型O1的霍乱弧菌所致,但1992年曾经有O139的新血清型造成流行。霍乱弧菌存在于水中,最常见的感染原因是食用被病人粪便污染过的水。霍乱弧菌能产生霍乱毒素,造成分泌性腹泻,即使不再进食也会不断腹泻,洗米水状的粪便是霍乱的特征。1817-1823年,霍乱第一次大规模流行,从“人类霍乱的故乡”印度恒河三角洲蔓延到欧洲,仅1818年前后便使英国6万余人丧生。1826-1837年,霍乱第二次大流行,穿越俄罗斯并先后到达德国、英国、加拿大和美国。1846-1863年,霍乱第三次大流行,波及整个北半球。1865-1875年,霍乱第四次大流行,由一艘从埃及到英国的船所引发。1883-1896年,霍乱第五次大流行,到达了埃及。1910-1926年,第六次霍乱大流行。1961年出现第七次霍乱大流行,始于印度尼西亚,波及五大洲140多个国家和地区,报告患者逾350万。1992年10月,第八次霍乱大流行,席卷印度和孟加拉国部分地区,短短2-3个月就报告病例10余万,死亡人数达几千人,随后波及许多国家和地区;1997年9月起,霍乱在非洲大规模蔓延,仅1998年的头3个月乌干达就报告病例11335例,肯尼亚报告病例10108例。
五、1918-1920年 1918大流感(20,000,000 人死亡)
在1918年横扫世界的大流感中,大约有数千万人丧生。这个数字远高于历年来命丧艾滋病的人数总和,但这场被称为“全球性世纪瘟疫”的大流感也带来了美国医学研究、人才培养乃至整个自然科学研究领域的巨大变革。对那场流感死亡人数最保守的估计是2100万,而当时全球人口总数还不及今天的1/3。这个数字是根据当时对疾病的研究估算的,后来经常被报纸引用,但这个数字肯定不准确。现在的流行病学家估计,在全球范围内大约有5000万人在大流感中丧生,这个数字甚至可能高达一亿。
六、1968-1969年 香港流感(1,000,000 人死亡)
1968年,香港流感最初在中国香港爆发,该病随后在同年传到美国。疫症一直持续到1969年。虽然在1968年上半年,香港实际已经爆发出禽流感,但香港流感实际是A型普通流感。准确地说,这是由H3N2病毒引起的第一次流感爆发 (H3N2的H与N是代表病毒中的血凝素与神经氨酸酶蛋白质)。香港流感类似于1957年的亚洲流感(即H2N2种,香港流感的不同之处在于血凝素蛋白质因为抗原更换而发生了化学排列改变)。可能是亚洲流感使受影响的人群中累积了相关的抗体,香港流感比其他的流行病较少人员死亡:估计全球病毒活跃的1968年至1969年两年内有750000人死亡。相对20世纪是较不致命的大流行传染病。而最致命的流感病毒是西班牙流感。
七、2002-2003年 非典(774 人死亡)
非典一般指重症急性呼吸综合征,这是一种由SARS冠状病毒(SARS-CoV)引起的急性呼吸道传染病,世界卫生组织(WHO)将其命名为重症急性呼吸综合征。本病为呼吸道传染性疾病,主要传播方式为近距离飞沫传播或接触患者呼吸道分泌物。
八、2009年 猪流感(284,000 人死亡)
2009年甲型H1N1流感是一次由流感病毒新型变体甲型H1N1流感病毒所引发的全球性流行病疫情。2009年3月底,该流感开始在墨西哥和美国加利福尼亚州、德克萨斯州爆发,不断蔓延。2009年5月底,该流感在墨西哥死亡率达2%,但在墨西哥以外死亡率仅0.1%。持续了一年多的疫情造成约1.85万人死亡,出现疫情的国家和地区达到了214个。世界卫生组织在2013年公布的数据显示,在流感季中,全世界每5人中就有1人感染甲型H1N1流感,但死亡率可能不到0.02%。另据美国CDC估计,截至2010年3月中旬,这场疫情导致5千9百万美国人染病,26万5千人住院,1万2千人死亡。
九、2014年 西非埃博拉疫情(11000 人死亡)
2014年2月,埃博拉病毒疫情爆发于西非,世界卫生组织发布埃博拉疫情报告称,几内亚、利比里亚、塞拉利昂、美国、西班牙、马里以及已结束疫情的尼日利亚与塞内加尔累计出现埃博拉确诊、疑似和可能感染病例超过2万例,其中超过1万人死亡,感染人数逼近一万。美国疾病控制与预防中心、中国疾病预防控制中心、非洲联盟委员会、欧洲联盟委员会、联合国、无国界医生组织和西非国家经济共同体等单位已投入人力和资金控制疫情。
历史上的疫病灾难,使人类付出很大代价,但也无一例外被人类战胜,不管是治疗还是防控,过往的疫病成为人类研究、应对新的疫病的经验基础。经历过2003年的非典,我们国家已经有了应对疫情的经验和体制,这次全国动员,中央集中指挥领导,还有来自世界友好国家和人民的支持,更有最美的“逆行者”和无数“平凡人”给我们感动和力量,2020我们众志成城,共克时艰。
最后,希望疫情早日结束,患者尽快康复,人间皆安,山河无恙!
发布时间:2020-03-11 16:38:56 点击次数:108

                                        

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